COMUNICADO COORDINADORA EN DENFENSA DE LA EDUCACIÓN PUBLICA, AUTONOMA Y POPULAR 14-09-10

COMUNICADO DE PRENSA 14-09-10

SOLIDARIDAD A ESTUDIANTES EN DEFENSA POR LA AUTONOMIA DE LA USAC

POR UNA SOLUCION PACIFICA Y SIN REPRESIÓN, NO MAS MUERTES DE ESTUDIANTES POR LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA



A LA COMUNIDAD NACIONAL



LOS Y LAS INTEGRANTES DE LAS ORGANIZACIONES DE ESTUDIANTES, DOCENTES, PROFESIONALES, CAMPESINOS, TRABAJADORES, DE MUJERES, INDÍGENAS, CULTURALES, JUVENILES Y DE DESARROLLO SOCIAL, REPRESENTADOS EN LA COORDINADORA EN DEFENSA DE LA EDUCACION PÚBLICA, AUTÓNOMA Y POPULAR



MANIFESTAMOS:



Que como ciudadanos y ciudadanas y muchos y muchas como estudiantes, profesionales, docentes, exdirigentes universitarios, nos compete la defensa de la Autonomía Universitaria pues la misma fue un logro del pueblo de Guatemala con la revolución de 1944, además que con nuestros impuestos contribuimos a su proceso de enseñanza aprendizaje, por lo que preocupados por las medidas planteadas por el Consejo Superior Universitario representado a través del Rector de la USAC Estuardo Gálvez, para violentar nuevamente la Autonomía Universitaria al solicitar la intervención de las fuerzas públicas policiales y militares, utilizando medidas represivas como solución al conflicto generado por la violación a la Autonomía Universitaria (cuyas causas son la crisis universitaria, el quitarles a los y las estudiantes el derechos de elegir a sus autoridades y vedarle el ingreso a miles de jóvenes de educación media a dicha casa de estudios con el examen de admisión).



Ante estas medidas interventoras y represivas, estamos seguros que es mejor y necesario utilizar el diálogo y la discusión académica para resolver los problemas universitarios, lo cual debe caracterizar al Rector y CSU, ya que con las medidas represivas se demuestra la falta de valorización de las vidas de los estudiantes que se declararon en resistencia pacífica bajo los preceptos establecidos en el artículo 45 de la Constitución Política de la República, la cual legítima las luchas y reivindicaciones de los Estudiantes por la Autonomía, EPA, estudiantes de psicología y medicina del CUM y centros regionales. Advertimos, de igual forma el deterioro físico-mental, de los y las compañeras en Huelga de Hambre, ante la negativa del CSU y rector de solucionar la problemática.



Lamentamos y condenamos la persecución política que el Rector y CSU, que dicen representar a la USAC, haciendo gala de su prepotencia e incapacidad de solución al problema planteado, intentando criminalizar la lucha estudiantil y con falsas acusaciones iniciar un proceso legal y de captura en contra de tres estudiantes sancarlistas, que lo único que han hecho es luchar por sus derechos constitucionales de forma pacífica. De igual forma lamentamos que se haya iniciado procesos administrativos internos para suspender sus matriculas en contra de otros seis estudiantes por la autonomía universitaria.



Ante la grave situación que pone en riesgo la vida de valiosos jóvenes universitarios, exigimos al Rector y CSU:



1. Desistir de utilizar las fuerzas policiales y militares para solucionar el problema y el conflicto con los Estudiantes por la Autonomía, lo cual únicamente traerá como consecuencia la muerte de más universitarios, de lo cual los hacemos responsables.

2. Desistir de los procesos administrativos internos en contra de los y las estudiantes de EPA, y de manera específica de la persecución política a través de medidas penales y órdenes de captura a tres de los estudiantes por la Autonomía Universitaria.

Proponemos:



La solución del conflicto generado a través de mecanismos pacíficos en donde prevalezca el diálogo franco, abierto y sincero, cuyos resultados sean vinculantes y adoptados por las autoridades universitarias, nombrando una comisión de mediación y conciliación integrada por personas y organismos con experiencia en el abordaje y solución de este tipo de conflictos, dentro los cuales podrían estar: los profesionales nombrados como Medallas Universitaria de la USAC, el Rector de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua integrante del CSUCA, la Conferencia Episcopal de Guatemala, Consejo Ecuménico, la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, la Presidencia del Congreso de la República de Guatemala y Ricardo Falla.



ORGANIZACIONES INTENGRANTES DE LA COORDINADORA EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA, AUTONOMA Y POPULAR

1. COMITÉ DE UNIDAD CAMPESINA –CUC-

2. UNIÓN SINDICAL DE TRABAJADORES DE GUATEMALA –UNSITRAGUA-

3. FRENTE NACIONAL DE LUCHA –FNL-

4. GRUPO DE EXDIRIGENTES ESTUDIANTILES

5. UNAMG

6. SINDICATO UNIDAD MAGISTERIAL POR EL CAMBIO

7. SINDICATO DE LA MUNICIPALIDAD DE CHIMALTENANGO

8. ESTUDIANTES ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

9. ASOCIACIÓN DE EXDIRIGENTES ESTUDIANTILES -REDES 89-

10. CENTRO PARA LA ACCIÓN LEGAL EN DERECHOS HUMANOS –CALDH-

11. GRUPO DE DOCENTES Y TRABAJADORES DE LA USAC

12. COORDINADORA DE DOCENTES ALTERNATIVOS –CDA-

13. COORDINADORA NACIONAL DE COMUNIDADES NORMALISTAS –CNCN-

14. PROFESORAS DEL INSTITUTO CENTRAL PARA VARONES

15. PLATAFORMA URBANA

16. SECTOR DE MUJERES

17. CONGCOOP

18. MOVIMIENTO DE JOVENES MAYAS –MOJOMAYAS- CONAVIGUA

19. PARTIDO SOCIALISTA CENTROAMERICANO –PSOCA-

20. FRENTE ANTI REFORMAS OLIGÁRQUICAS –FARO-

21. CAJA LUDICA

22. COORDINADORA NACIONAL DE POBLADORES DE AREAS MARGINADAS DE GUATEMALA –CONAPAMG-

23. ASAMBLEA NACIONAL DE JÓVENES DE GUATEMALA –ANJG-

24. COORDINADORA JUVENTUD POR GUATEMALA –CJG-

25. FUNDACION PARA LA JUVENTUD –FUNDAJU-SODEJU

26. WAQIB KEJ CHIV

27. CONIC

28. CONSEJO NACIONAL INDIGENA, CAMPESINO Y POPULAR -CNAIC-P-

29. CONDEG

30. CNOC

31. ASECSA

32. KABA’WIL

33. RED POR LA PAZ Y EL DESARROLLO DE GUATEMALA (RPDG)

34. COLECTIVO VIDA INDEPENDIENTE DE GUATEMALA –EL COLECTIVO-

35. CLAVEL ROJO.